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…
…
腻,慌忙收回,直
脸
发
。
…
六班也开始唱了,毕竟跟我们班关系不错。萧雨桐很认真努力的唱着,那兴奋的神情真是动人。
渐渐的,其他班也加
来。
我这是怎么啦,脑袋里怎么全是这些
七八糟的东西。在中学时,我可是清纯少年,怎么到这才几天,就变得如此
*情,都是郭建
的影响。俗话说:“什么样的人带
什么样的兵。”这句话可是一
也不错。
党团活动结束后,我被队长叫到她的卧室,这还是我第一次与队长单独相
。望着队长惹火的
材,
的红
,我忍不住咽了一下
。
回到宿舍,班长胡飞从隔
过来对我说表示祝贺。直赞我给五班争光了,同学们也大肆夸赞。
两只手轻轻的摆动,控制着音乐的速度。到后来,手的摆幅越来越大:当音乐温柔时,它好似轻舟
漾;当音乐轻快时,它如蜻蜓
;当音乐
亢时,它好似
狼滔天;当节奏
定时,它就是霹雳闪电。我将自己对这首歌的理解和
情全
溶
在拍
中,洋然忘我。
“周晓宇!”我刚要
门,又被她叫住:“人只有被
到台面上,才能发挥
自己的潜力。很多事不是你不能
,而是你不敢
,好好的
吧!”邬倩意味
长的说着。
“说的也是,后天的考试,我们可不能再有差错。”胡飞忧虑的说。
“只有放到案板上,才能发挥
潜力吗?”我陷
思。
后天,对我们是辉煌还是耻辱?
“怕啥!我就等着那天,也该我们翻
了。”胡俊杰一脸自信,这几天,兄弟们痛下决心,成立互助组,一回宿舍就互相纠正对方步伐上的
病。随着技术的改
,大家也更
信心了。
“向前!向前!向前!…”我匆忙开唱,室内一阵沉默。毕竟,大家本来
于同一
平线,现在变成领导与被领导的关系,一时无法接受,尤其是我—一个哭泣的”懦夫”不少同学藐视的斜视我,压
就没有张嘴的意思。
“这
小事不算什么,最重要的是后天军训大队的考试。”我赶
转移话题。
我接过歌本和磁带,却不小心碰到她雪白的手,
到她肌肤的
家…不!同学们跟我唱一句!”我结结
的说,。
很快,我适应了这
气氛,
开始放松,两手不是没
放吗,那就打拍
。小学时曾是学校鼓号队的成员,自觉乐
很
。
“今天,你
的很不错。”邬倩全然不知我脑中的龌龊念
,笑着对我说:“今后,你就负责教同学们唱军歌,这是歌本和磁带,先回去自己练练。”
突然:“向前!向前!向前!…”的声音响起,在胡飞的带领下,我们班齐声
唱。
大家在我的拍
带动下,不由自主的使
全
力量。宏亮的歌声响彻整个校园。
“啪!啪!啪!…”队长情不自禁地鼓掌,同学们望我的目光也多了一丝钦佩。我的自尊心得到了最大满足。
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