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“谁说我在写遗书?”
“不是你要自杀吗?”张祥吃惊的反问。
“中国社会主义的发展,遭遇到了许多的挫折,中国社会主义的理论创新,是建立在实践的基础上的,当中国特
社会主义的理论被提
来的时候,有的人说这是挂着社会主义的招牌,走资本主义的
路,但是事实证明,中国特
社会主义理论是正确的,这是中国人集
智慧的结晶,在中国特
社会主义才刚刚开始建设的转型阶段,中国的社会一度显得很混
,但这却并非是因为社会的制度造成的。”
“…”薛一氓无语了,有些事情,真的不想对这些神经质的室友解释。"。cn" >。cn
《广义社会主义》第二章的最后,特意说了这样一段话,这段话实在是说到薛一氓心坎里面去了——
笔记本被薛一氓记得满满的,有些观
薛一氓看了几遍之后都理解不了,而有些观
却是浅显易懂的,浅显易懂到薛一氓觉得它们现在还没有被人提
来简直就是奇迹!
薛一氓翻
坐了起来,拿
笔记本和笔,将教科书上所总结
来的那些资本主义的不足之
一一的记录了下来,和专心研究
理的时候一样,这一次薛一氓开始专心研究政治。
整个《广义社会主义》的第二章,全都是对资本主义**
的批判,薛一氓终于从未来的教科书里面找到了自信,一项理论是否成功,需要
几十年、几百年去验证,如果单单只从一个方面去下结论,未免太不严肃,这就像是只用一个
去计算一条直线的质量一样…
“来人啊!薛一氓要自杀!”薛一氓被他一惊,思绪也被打
了。
“如果你不自杀,那你写遗书
什么?”
“如果不是遗书,那你在本
上写的是什么?”
不过这一次薛一氓并不是因为
兴趣才去研究政治的,他只是想从未来课本的记载中找
那些可以让自己表达
来的言论,用来反驳不可一世的珍妮还有那些
白日梦的小资们,也就是说,他在收集材料,并非是在积累知识。
义》的教科书上,如实的将资本主义的弊端记录了下来——这正是薛一氓所需要的。
看完了第二章最后,课本上对社会主义转型时期中国社会上所
现的不安因素的解释,薛一氓顿时有一
茅
顿开的
觉,不愧是未来的政治学家,他们对社会主义的了解,居然这样
!
“你在鬼叫什么?谁要自杀?”
“谁说我要自杀?”
中国社会在转型阶段所
现的一系列负面效应,并非是因为政治制度的不合理,而是因为社会经济的快速发展,但是相关的思想理论还没有跟上,以至于造成了落差,这
落差直接导致了“社会主义不如资本主义”这
思想的蔓延,但是当社会主义的理论逐渐更新,而资本主义却已经达到了极限的时候,再也不会有人认为资本主义比社会主义好了。
薛一氓正在记录,同寝室的张祥回来了,他一看薛一氓在用笔记本写东西,立即大喊救命——